Les élèves de cinquième classe terminent leur période sur les civilisations anciennes : Inde, Perse et Mésopotamie. Ils ont retranscrit quelques lignes des Vedas, les textes fondateurs hindous gardés jalousement par Brahma, et retrouvé des échos du déluge de Noé dans le récit de la création....

Dans un article de la fédération Steiner Waldorf consacré à la place des religions et de la spiritualité au sein de la pédagogie Steiner-Waldorf,  on explique que l'on accorde dans nos écoles "une large place au patrimoine spirituel de l’humanité (contes, fables, faits religieux, mythologies...

Après l'accueil chaleureux qui leur a été fait, les enfants de première classe font leurs premiers pas à l'école. Au programme, on découvre la fable de la cigale et de la fourmi : mais on rencontre aussi leur amie la chenille lors d'une promenade en forêt, et...

De nombreuses publications récentes encouragent la reconnexion avec la nature pour vivre une vie plus autonome, plus réfléchie, plus intense, car reliée au monde qui l'entoure et la nourrit. A l'Ecole Steiner de Haute-Alsace, on profite à fond du réveil de la nature que nous apporte...